問候台灣- 浪花與夕陽和鳴 / Day 3

小記

順海岸線奔馳，在海角浪尖和斷崖相見，
蘇花長路漫漫，將車加滿了油，催動引擎去抓住一片未可知的藍，
福隆沙灘與龍洞灣，以及在其間所見的孩子們的笑臉，
總讓人想起馬鞍藤的小花，用根抓著細砂散出晶瑩的紫色淚光，
今天，攝影團隊只為了海與人的回憶佇足。

問候台灣人

大里國小 - 遙想童年回憶的海之一角

隨行記者手記

在台2縣118km處的大里國小它具有海灣遼闊的視野，
學校外就是太平洋，以學校為中心3.5km前後都是學校區域的招生範圍，
但目前學校只有三十多位學生，
坐擁海洋美景的學校也正面臨裁撤的窘境，
而大里國小除了海景外仍富含特色，
採訪團隊在教室的黑板上看著孩子們寫著小學真幸福，
學校腹地內更有可愛的迷你跑道，
跑道其實指的是風雨操場，原來在早先，大里國小是沒有操場的
由於學校因為地處宜蘭，上體育課時偶爾會遭遇風雨，
此時便只能擠在教室裡，於是決定要蓋一座操場，
可是限於經費，於是就有人要捐獻給他，所以又命名為風雨操場，
風雨代表風雨中生信心，風雨中鍛鍊我們的體魄，風雨中強健我們的台灣，
這代表著大里國小的精神。

而台灣的藍鵲還有紫嘯鶇、紫斑蝶、青斑蝶、貢德赫士蝶，
都是在小學裡常見的生物，學生還在黑板上留下"這裡是我見過最漂亮的學校"的文字，
對都市人而言的偏鄉學校，在孩子們眼裡卻是天堂，
偏鄉資源雖然缺乏，卻也孕育了孩子們純真的心，
人們在關注偏鄉教育時，應該從更根本的角度去省視他們的需求。

另外，國小內不可以隨意餵食校貓，
而是交給專門的老師和同學在照顧，
校貓一個叫黃咪咪，一個叫花咪咪，
花咪咪不給摸頭，黃咪咪則是一個有鮪魚肚的小貓，
真是可愛純樸的小學，坐擁大海的美麗國小，
我在這裡和台灣說聲好，在大里國小與大家問候。

在文末要告訴大家，大里國小高蹺校隊極為出名，
曾受邀到頭城文化祭演出，接下來也會到礁溪表演，
想要支持他們的朋友請密切關注唷!

PS.認真的總務主任還單身，想認識他的人請洽……

澳底國小 - 與新人教師一同關懷偏鄉

隨行記者手記

澳底國小是東北角沿線學校中規模較大的小學，
暫時沒有面臨裁撤的壓力，這裡的老師們年紀約莫三十上下非常年輕，
他們說因為是偏鄉的小學，多數老師不太願意待下來，
在這裡教書的多半是新人教師，
學校內四位老師當中，只有一位資歷滿三年，其他皆是新進不到兩年，
這幾日在東部的行程走到現在，車隊夥伴們都期盼有更多的老師能來支持偏鄉的教育，
希望再過三五年，還能看見有熱情的老師們站在這裡守護孩子們。